Chervin. Traditions populaires relatives à la parole. Extrait de la « Revue de l’hypnotisme et la psychologie physiologique 1904-1904 », (Paris), dix-huitième année, 1903, pp. 54-62. Claudius Chervin (1824-1896). Pédagogue et un thérapeute français. Spécialiste du bégaiement, il est le fondateur de l’Institution des bègues à Paris Quelques publications : — Mes récréations, poésies diverses de Claudius Chervin, monographie imprimée. 1851, — Méthode de lecture ou Procédé pour apprendre à lire en peu de temps d’une manière conforme à la marche naturelle du langage, ouvrage approprié au goût et à l’intelligence des enfants faisant suite à l’alphabet par un ancien instituteur, (première partie), Paris, Nouvelle librairie classique Victor Sarlit. 1857. — Guérison des bègues, prompte et radicale, sans remède ni opération, mais En lire plus
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BIBLIOGRAPHIE — ROUZEL Joseph. La parole éducative. 2005.
BIBLIOGRAPHIE — Joseph Rouzel est un ancien éducateur spécialisé, devenu psychanalyste, directeur de l’Institut européen de psychanalyse et travail social de Montpellier. Il est bien connu pour ses travaux et ses publications qui proposent à partir de la psychanalyse, une éthique, une clinique et une politique du sujet dans le travail éducatif. ROUZEL Joseph. La parole éducative. Paris, Donod, 2006. 1 vol. 15.5/24, 1884 p. ISBN 2-10-049447-3. Bibiographie et index. Dans la collection : Action sociale – Métiers et pratiques. Le travail éducatif se fait dans une rencontre humaine. Les éducateurs n’ont pas tiré toutes les conséquences de cette évidence: la relation avec les personnes prises en charge s’engage avant tout dans la parole. Au-delà de l’aide et des En lire plus